Исследование, посвященное предпочтениям молодежи в выборе будущей профессии в Свердловской области, проводится на ежегодной основе по заказу Свердловского областного родительского комитета совместно с Уральским федеральным университетом при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области и Свердловского областного Союза промышленников и предпринимателей.
В 2024 году было опрошено 2,3 тыс. родителей школьников, 4 тыс. старшеклассников, 4,9 тыс. студентов колледжей и вузов. В рамках пресс-конференции в пресс-центре ТАСС Урал исполнительный вице-президент Свердловского областного Союза промышленников и предпринимателей Татьяна Кансафарова рассказала об итогах и выводах, которые для себя сделали представители работодателей, а также об их участии в системе профориентационных мероприятий региона.
«Мы все знаем проблему, которая актуальна уже не первый год для Свердловской области и в целом для Российской Федерации – это дефицит кадров. Мероприятия, которые проводят предприятия в рамках профориентационной работы, в рамках партнерства с системой образования – это как раз показатель того, что бизнес готов заниматься вопросами формирования и бренда работодателя, и бренда профессии. Чтобы школьники и их родители выбирали те профессии, которые необходимы для реального сектора экономики сейчас и в будущем, надо рассказывать как можно объективнее и как можно красочно о том, как сейчас выглядят современные профессии, современные рабочие места на предприятиях. Часто возникает ситуация, когда у детей, у родителей нет понимания, что такое сегодня специалист на машиностроительном заводе, как выглядит рабочее место на металлургическом предприятии», – отметила Татьяна Кансафарова.
Кроме того, вице-президент СОСПП обратила внимание на ряд тенденций, которые были зафиксированы в ходе сравнения результатов исследования с данными прошлых лет. В частности, был отмечен взрывной рост значимости ряда критериев, которыми руководствуются выпускники учебных заведений при выборе места работы.
«Молодежь выбирает места, где им могут предоставить гибкий график работы. Понятно, что когда мы говорим о непрерывном производстве промышленного предприятия – то где тут возможность для гибкого графика? Но и эти предприятия готовы менять свои графики, чтобы молодой специалист мог выбирать не из стандартного набора. Благодаря этому дается возможность совмещать работу с обучением, с повышением квалификации – это карьерный трек, который отвечает запросам студентов. Увеличилась приоритетность места расположения предприятия. А это, в свою очередь, дает работодателям возможность включать в предложения, в вакансии какие-то аспекты, связанные, например, с доставкой до работы, чтобы сотрудникам было комфортно, чтобы у них не было лишней потери времени», – рассказала представитель Союза.
На пресс-конференции также отметили важность реализуемого в Свердловской области проекта «Профессионалитет». Как отметила Татьяна Кансафарова, в рамках взаимодействия ССУЗов с предприятиями формат обучения претерпевает значительные изменения, и практической составляющей отводится до половины, а в ряде случаев – до двух третей времени обучения.
Кроме того, по результатам исследования выяснилось, что в два раза вырос рейтинг профпроб и «открытых дверей» на предприятиях – форматов профориентации, в рамках которых школьники получают возможность прямого знакомства с профессией, с будущим рабочим местом и оборудованием, на котором им предстоит работать после завершения обучения.